EsterBosch Casas
Sobre mi
Publicaciones
Educación matemática y buenas prácticas
Cada capítol, centrat en una etapa educativa, suggereix com crear i gestionar entorn...
Qui és l’intrús? Una estratègia per al pensament crític i l’argumentació
Les rutines WODB (de l’anglès Which one doesn’t belong?, traduït literalment...
Itineraris d’ensenyament de les matemàtiques a primària
...
¿Quién es el intruso?: Una estrategia para el pensamiento crítico y la argumentación
Les rutines WODB (de l’anglès Which one doesn’t belong?, traduït literalment...
Criterios para el diseño de actividades matemáticas competenciales
Es presenten uns quants criteris generals per al disseny d’activitats competencials i tres ...
La evaluación a través de rúbricas: una herramienta para desarrollar la competencia matemática
Es descriu i exemplifica el paper de les rúbriques per ajudar a desenvolupar la competè...
Criteris per al disseny d’activitats matemàtiques competencials
Es presenten uns quants criteris generals per al disseny d’activitats competencials i tres ...
L’avaluació a través de rúbriques: una eina per desenvolupar la competència matemàtica
Es descriu i exemplifica el paper de les rúbriques per ajudar a desenvolupar la competè...
Contextos reales para aprender matemáticas: ¿Qué aportan?
Es mostren alguns contraexemples sobre la contextualització d’exercicis de matem&agr...
Juegos para aprender matemáticas: ¿qué aportan?
Es descriuen les principals oportunitats que ofereixen els jocs a l’aula de matemàtique...

