MontseGarriga València
Sobre mi
Publicaciones
Ciencia en la primera infancia
...
Intervenir, no interferir
...
Intervenir, no interferir
...
Ciència des del néixer
En els darrers temps, a les escoles d'infantil i primària, s'ha estès àmplia...
Science in early childhood
"In recent times, in nursery and primary schools, the introduction of organizing by environments or ...
Educar per a la democràcia: participar, decidir, conviure i fer comunitat
EDITORIALEducar para la democracia: participar, decidir, convivir y hacer comunidad
EDITORIALEspacios de ciencia inclusivos de libre elección
[embed]https://youtu.be/GX3SO4EChbo[/embed]...
Espais de ciència inclusius de lliure elecció
Aquest llibre parla d'ECILE, un acrònim que segur que no coneixeu encara però que esperem que us r...
Temas relacionados
#Ambientes #Ambients #Aprendizaje significativo / significatividad #Aprenentatge significatiu / significativitat #Didàctica del coneixement del medi #Didáctica del conocimiento del medio #Joc i experimentació #Juego y experimentación #Acoso moral (Bullying) #Álbum ilustrado #Àlbum il·lustrat #Aprendizaje cooperativo #Aprenentatge cooperatiu #Assetjament moral (Bullying) #Calidad educativa #Competencia para aprender a aprender #Competència per aprendre a aprendre #Competencias profesionales del profesorado #Competències professionals del professorat #Coneixement i exploració de l'entorn #Conocimiento y exploración del entorno #Conte #Contes i literatura infantil #Criança 0-3 #Crianza 0-3 #Cuento #Cuentos y literatura infantil #Desarrollo personal #Desarrollo profesional #Desenvolupament personal #Desenvolupament professional #Educació afectiva / sexual #Educació en família #Educación afectiva / sexual #Educación en familia #Emociones #Emocions #Estrategias de escritura #Estratègies d'escriptura #Evolució i maduració #Evolución y maduración #Filosofia a l'escola #Filosofía en la escuela #Formació continua del professorat/formació permanent #Formació inicial del professorat #Formación continua del profesorado/formación permanente #Formación inicial del profesorado #Gèneres literaris #Géneros literarios #Gestió de l'aula #Gestión del aula #Informació de l'avaluació #Información de la evaluación #Jocs/Gamificació #Juegos/Gamificación #Lectura #Material manipulatiu #Material manipulativo #Observació #Observación #Organització de l'espai/temps #Organización del espacio/tiempo #Poesia #Qualitat educativa #Relació i interacció #Relación e interacción #Roles del profesorado #Rols del professorat #Técnicas y recursos para la evaluación #Tècniques i recursos per a l'avaluació #Trabajo en equipo del profesorado #Treball en equip del professorat #Ús dels blogs #Uso de los blogs #Acció comunitària #Alfabetització científica #Assemblea #Atenció a la diversitat #Centres d'interès #Competència social i ciutadana #Comportar-se d'acord amb unes pautes de convivència #Comunicació i expressió #Comunitat educativa #Conversa i diàleg #Cuina a l'escola #Descoberta d'un mateix i dels altres #Didàctica de l'educació per a la ciutadania (transversals) #Educació per a la convivència #Enfocament globalitzador #Família i educació #Funció social de l'ensenyament #Hàbits alimentaris saludables #Hàbits bàsics d'autonomia #Iniciativa per afrontar situacions de la vida quotidiana #Jocs matemàtics #Participació #Racons #Rutines educatives #Tallers #Vincles relacionals/Aferrament #Competència en el coneixement i la interacció amb el món natural #Escola inclusivaContacto
SEGUEIX-NOS A XARXES:
©Grao 2026
Cataluña España Portugal Colombia Perú Argentina México Chile