MilaNaranjo Llanos
Sobre mi
Mila Naranjo Llanos és professora a la Universitat de Vic i consultora del màster oficial d’Educació i TIC de la Universitat Oberta de Catalunya. És membre d’un grup d’investigació sobre interacció, comunicació i aprenentatge en entorns educatius presencials, semipresencials i en línia.
Publicaciones
Aprenentatge cooperatiu: Construcció social i democràtica del coneixement
Partint del consens en la recerca educativa sobre l’aprenentatge cooperatiu l’article...
Cómo valorar la calidad de la enseñanza basada en las TIC
L’experiència acumulada permet afirmar que les TIC, per elles mateixes, no s&oacu...
Aprendizaje cooperativo: cuando la suma multiplica
EDITORIALEscritura y grafismo
...
Aprenentatge cooperatiu: quan la suma multiplica
EDITORIALEducación Musical e Inclusión
...
La mirada de las familias
Als centres que incorporen l’aprenentatge cooperatiu cal un diàleg ampli per convert...
El aprendizaje cooperativo en la universidad del siglo XXI
La utilització de la metodologia d'aprenentatge cooperatiu a l'aula universitària h...
La mirada de les famílies
Als centres que incorporen l’aprenentatge cooperatiu cal un diàleg ampli per convert...
Escriptura i grafisme
...
Temas relacionados
#Avaluacions sobre les metodologies didàctiques aplicades #Calidad educativa #Evaluaciones sobre las metodologías didácticas apliacadas #Medios audiovisuales y las TIC #Mitjans audiovisuals i les TIC #Qualitat educativa #Acción comunitaria #Acoso moral (Bullying) #Álbum ilustrado #Alfabetización científica #Aprendizaje cooperativo #Aprendizaje de la escritura #Aprendizaje y servicio #Atención a la diversidad #Biblioteca/mediateca #Cocina en la escuela #Coeducación #Competencia en comunicación lingüística #Competencia para aprender a aprender #Competencias profesionales del profesorado #Composición #Creatividad #Creatividad y música #Cuento #Didáctica de la expresión visual y plástica #Edificio escolar/espacios escolares #Educación tecnológica #Espacios abiertos #Espacios virtuales de profesionalización #Estrategias de educación musical #Evaluación de la formación permanente #Filosofía en la escuela #Finalidades de la educación #Formación continua del profesorado/formación permanente #Formación inicial del profesorado #Función social de la enseñanza #Funcionalidad #Género y educación #Gestión y organización social del aula #Habilidades sociales del profesorado #Informàtica #Informes de evaluación del sistema educativo (PISA, Bofill...) #Interdisciplinariedad #Investigación educativa #Lateralidad #Literatura infantil/juvenil #Motivación #Organización de los horarios escolares. Calendarios #Planificación estratégica y operativa #Poesia #Proyectos estratégicos #Psicomotricidad #Roles del profesorado #Salud laboral #Trabajo en equipo del profesorado #Tratamiento de la información y competencia digital #Uso de las TIC (tecnologías) #Uso de los blogs #Zoologia #ABP/Aprendizaje basado en problemas/proyectos #Abuelos y abuelas #Acústica #Atención a la diversidad y NEE #Audición #Canto #Competencia artística y cultural #Didàctica de la música #Diversidad física y motriz #Diversidad psíquica y cognitiva #Educación a distancia #Educación afectiva emocional #Equidad #Escuela de adultos #Escuela de educación especial #Escuela inclusiva #Expresión corporal #Expresión musical #Instrumentos #Interpretación musical #Investigación descriptiva cualitativa #Lenguaje musical #Música y sociedad #Musicoteràpia #Ritmo #Transversalidad #Uso de Internet #Aprenentatge cooperatiu #Investigació educativa #Acció comunitària #Àlbum il·lustrat #Alfabetització científica #Aprenentatge de l'escriptura #Aprenentatge i servei #Atenció a la diversitat #Atenció a la diversitat i NEE #Avaluació de la formació permanent #Coeducació #Competència comunicativa, lingüística i audiovisual #Competència digital i tractament de la informació #Competència per aprendre a aprendre #Competències professionals del professorat #Composició #Convivència #Creativitat #Creativitat i música #Cuina a l'escola #Deporte escolar #Didàctica de l'expressió visual i plàstica #Didàctica de la biologia #Edifici escolar/espais escolars #Educació familiar #Educació per a la convivència #Educació tecnològica #Educación familiar #Educación para la convivencia #Espais oberts #Espais virtuals de professionalització #Esport escolar #Estrategias de la educación física #Estratègies d'educació musical #Estratègies de l'educació física #export #Filosofia a l'escola #Finalitats de l'educació #Formació continua del professorat/formació permanent #Formació inicial del professorat #Funció social de l'ensenyament #Funcionalitat #Gènere i educació #Gestió i organització social de l'aula #Guerra Civil española #Guerra Civil espanyola #Habilitats socials del professorat #Hábitos alimentarios saludables #Hàbits alimentaris saludables #Informes d'avaluació del sistema educatiu (PISA, Bofill...) #Interdisciplinarietat #Memòria històrica #Motivació #Planificació estratègica i operativa #Projectes estratègics #Psicomotricitat #Rols del professorat #Salidas / Excursiones #Salut laboral #Sortides / Excursions #Treball en equip del professorat #Ús de les TIC (tecnologies) #Ús dels blogs #Aprenentatge basat en problemes/projectes #Aula hospitalària #Botànica #Ciudades y pueblos educadores #Ciutats i pobles educadors #Comunidad educativa #Comunitat educativa #Coneixement i exploració de l'entorn #Conocimiento y exploración del entorno #Contextos d'aprenentatge / entorn #Contextos de aprendizaje / entorno #Corresponsabilidad #Corresponsabilitat #Desarrollo profesional #Desenvolupament professional #Detecció de comportaments de risc #Detección de comportamientos de riesgo #Educació afectiva emocional #Educació medioambiental #Educació per a la sostenibilitat #Educación medioambiental #Educación para la sostenibilidad #Escola inclusiva #Escola rural/ZER #Escoles sostenibles #Escuela rural/ZER #Escuelas sostenibles #Estrategias de escritura #Estratègies d'escriptura #Expresión escrita/composición/redacción #Expressió escrita/composició/redacció #Figuras relevantes #Figures rellevants #Formació i desenvolupament del professorat #Formación y desarrollo del profesorado #Gestió de l'aula #Gestión del aula #Inteligencia emocional #Intel·ligència emocional #Intenvención con familias #Intervenció amb famílies #Intervenció en situacions de risc #Intervención en situaciones de riesgo #Jocs/Gamificació #Juegos/Gamificación #Lideratge en centres #Liderazgo en centros #Orientació acadèmica i professional #Orientación académica y profesional #Patios #Patis #PEC #Portafolios #Portafolis #Projectes de treball #Proyectos de trabajo #Redes de atención a la infancia #Serveis educatius #Servicios educativos #STEM - STEAM #Ús de l'aula virtual #Uso del aula virtual #Xarxes d'atenció a la infància #Alfabetització en contextos plurilingües #Aprenentarge de la lectura #Aprenentatge significatiu / significativitat #Avaluació de l'alumnat en l'aprenentatge #Competència matemàtica #Competència social i ciutadana #Contaminació #Documentació #Educació per al consumidor #Educació per al desenvolupament #Estratègies didàctiques de les matemátiques #Evidencias #Gestió del canvi #Investigació del medi #Mètodes globalitzats #Patrimoni #Relats de vivències personals #Tècniques i recursos per a l'avaluació #Ús de la ràdio #Família i educació #Organització familiar #Activitats literaries #AICLE/ Aprenentatge integratde continguts i llengües estrangeres #Aprenentatge entre iguals/tutoria entre iguals #Comprensió lectora #Direcció de Centres #Estratègies de lectura #Lectura #Pla integral de centre #Programació per competències i capacitats #Situacions d`aprenentatgeContacto
SEGUEIX-NOS A XARXES:
©Grao 2026
Cataluña España Portugal Colombia Perú Argentina México Chile