En l’imprevist hi ha la vida, però, què és l’imprevist en l’ensenyament? És entendre el factor sorpresa, que no hi hagi rutina, que l’alumnat esdevingui productor dels coneixements que vagi adquirint, que comparteixi la informació de què disposa, que treballi en equip i que utilitzi les noves tecnologies per crear coneixement, distribuir-ne i generar-ne. Tot això lligat a la societat actual.
