Recursos para las situaciones de aprendizaje
Centre de Suport a la Innovació i Recerca Educativa. CESIRE-CREAMAT. Generalitat de Catalunya
Universidad de Oviedo
Este trabajo presenta recursos para promover un aprendizaje activo en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, que debe ser el eje de las situaciones de aprendizaje. Se describen las estrategias de matematización y discusión en contextos significativos propuestos desde las plataformas Realistic Mathematic Education (RME) y Compare and Discuss Multiple Strategies (CDMS…
