La formació inicial de mestres sobre una sòlida base cultural

Tothom és capaç d’opinar sobre l’educació i la professió de mestre/a, i de dir què s’ha de fer i què no s’ha de fer a l’escola; segons algunes d’aquestes opinions, molts dels problemes que tenim actualment a la societat és perquè no s’han tractat a l’escola… L’escola i el/la mestre/a no «ensenyen el que caldria».

Malgrat això, la professió de mestre és una de les més exigents i amb més responsabilitat del mercat laboral. No n’hi ha prou amb tenir una vocació o que t’agradin els nens i les nenes per educar-los. Cal tenir una b…