Los talleres en educación infantil

Els tallers com a estratègia metodològica tenen molt a veure amb l’escola infantil perquè garanteixen a les nenes i als nens la possibilitat de fer coses i, al mateix temps, reflexionar sobre què estan fent. El taller és un lloc especialitzat on es desenvolupen activitats meditades. En els tallers és possible tafanejar, provar una i una altra vegada, concentrar-se, explorar, buscar solucions, actuar amb calma, sense l’obsessió d’obtenir un resultat costi el que costi. Els tallers són espais de creixement en què nens i nenes aprenen divertint-se i jugant.
La seva finalitat és promoure reflexions i suggeriments que tinguin una repercussió immediata en l’acció quotidiana dels mestres. En aquest sentit, el llibre està organitzat en dues parts: a la primera s’aborden els fonaments pedagògics, metodològics i didàctics i a la segona, eminentmentment pràctica, es proposen materials, activitats i tallers per a una programació didàctica eficaç.