Acompanyar la participació: Estratègies de suport inclusives basades en l’aprenentatge cooperatiu

L’article mostra l’experiència del CEIP Plurilingüe de Leirado en el seu procés de transformació metodològica i d’organització dels recursos humans per sistematitzar el desenvolupament de l’aprenentatge cooperatiu en condicions d’inclusió.