El paper del material en l'aprenentatge de les matemàtiques

Les matemàtiques a les etapes d’infantil i primària es construeixen tocant, provant i conversant, més que no pas repetint procediments sense sentit per a l’infant. El material manipulatiu fa de pont entre el món concret i el simbòlic si té una intenció clara i l’acompanyem amb bones preguntes. Si l’ensenyant en fa una bona tria i té en compte el com, el quan i amb quina finalitat, ajudarà l’alumnat a comprendre de manera significativa.
(Contingut elaborat a partir de les aportacions d’Àngel Alsina i Ester Bosch)