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Interculturalidad y didáctica de las ciencias sociales
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Competencia intercultural
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Aprender del pasado para convivir en el presente
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La diversidad en la enseñanza del pasado
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Interculturalidad con textos históricos
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Pertenencia y alteridad en la Historia del Arte escolar
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El muralismo como recurso didáctico para trabajar la interculturalidad
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Enseñar ciencias sociales desde una perspectiva intercultural
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Patrimonio iberoamericano y museos virtuales
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Pensar la praxis educativa en la formación inicial docente
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Medio físico y poblamiento
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Soy lo que somos: el álbum familiar como medio didáctico para crear otras territorialidades
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Lapbook sensorial: un recurso para la lectura de percepciones sensoriales en el barrio
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Cartografía en 3D: escuela, barrio y juego, apuestas por la enseñanza del territorio
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Reseña: Handbook of Geography Education
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Encuentros
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Reseña: Alto y claro. Claves para repensar la educación
Una invitació clara i provocadora a repensar l’educació des d’una mirada experta i compromesa, que apel·la tots els agents educatius i convida al diàleg per transformar.
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