Resumen
La intel·ligència artificial generativa està transformant l’ensenyament de llengües en els processos d’ensenyament en facilitar la planificació docent, el disseny de tasques i l’avaluació. Permet personalitzar materials, fomentar l’aprenentatge basat en tasques i millorar la retroalimentació. La seva implementació requereix desenvolupar competències digitals específiques i promoure un ús crític i ètic a l’aula.