La lectura de textos en diferents contextos
GRAÓ 12-18: El teu espai de referència en Educació Secundària - Número: 6 (septiembre 25)
ISBN / EAN : 2938-7868
Resumen
EDITORIAL
EN PROFUNDITAT
Monogràfic coordinat per Montserrat Fons Esteve i Juli Palou Sangrà
DES DE LA PRÀCTICA
Rosalía Delgado Girón, Jesús Sanz Mancera
Sílvia López Ruiz, Irene Boadella Ruiz, Arantza Abengoza Ferández-Montes, Shaila Abe
Carmen Romero Claudio
María Arribas Jiménez, Lorena Fernández
LA MIRADA DE…
BIBLIOTECA DE RECURSOS
PER SEGUIR EXPLORANT
Juli Palou Sangrà, Montserrat Fons Esteve
CONNEXIONS
Ser adolescent
Ciutadans actius
En cercle
Mirades de gènere
0,00€ IVA incluido
Producte digital sense despeses d'enviament
Información del contenido
Autores
Shaila Abe, Arantza Abengoza Ferández-Montes, ACATHI, ACPP, Maria Alba Ambròs Pallarès, María Arribas Jiménez, Pol Asensio Casasús, Associació LIKA, Irene Boadella Ruiz, Daniel Cassany Comas, Alba Castelltort Valls, Rosalía Delgado Girón, Lorena Fernández, Montserrat Fons Esteve, Jaume Funes Artiaga, Maria Rosa Gil Juan, Queralt Girbau Cabanas, Sílvia López Ruiz, Maria del Mar Olivé Ribas, Laia Palou Fons, Juli Palou Sangrà, Joan Marc Ramos Sabaté, Carmen Romero Claudio, Jesús Sanz Mancera, Pepi Torres Albañil, Kevin Marín Rubio
Etapas
Batxillerat, Cicles formatius, Ed. Infantil, Ed. Primària, Ed. Secundària Obligatòria (ESO), Formació de persones adultes, Formació del professorat
Categorías
Activitats literaries, Aprenentarge de la lectura, Aprenentatge entre iguals/tutoria entre iguals, Aprenentatge i servei, Aprenentatge significatiu / significativitat, Avaluació de l'alumnat en l'aprenentatge, Biblioteca/mediateca, Comprensió lectora, Comunicació i expressió, Comunicació i llenguatge, Conversa i diàleg, Drets humans, Educació afectiva emocional, Educació per a la interculturalitat/multiculturalitat, Estratègies de lectura, Expressió i comprenssió oral, Gènere i educació, Investigació del medi, Lectura, LOMLOE (2022), Motivació, PEC, Plans lingüístics / Projecte lingüístic, Projectes estratègics, Ús de les TIC (tecnologies), Ús dels videojocs, Competències, Estrategias d'EA/Estrategias internas, Intel·ligència emocional
Palabras clave
