Les noves formacions

Desenvolupar el talent directiu és una demanda habitual de moltes organitzacions. Necessitem bons caps, directius competents i cadenes de comandament sòlides. Però, què és el talent directiu? I, en tot cas, és possible formar-se en ser bon cap?

Aquest article fa una aproximació a comprendre el concepte de directiu sense tenir en compte les funcions i les tasques que sovint se li encomanen i analitzant, per contra, el concepte de rol i les responsabilitats que s’associen als llocs de comandament. A partir d’aquesta mirada es proposarà una estructura de coneixements i unes metodologies docents que poden incidir en la millora de les execucions dels directius.

Àngels Paredes és psicòloga i actualment treballa com a consultora en desenvolupament de persones i organitzacions i com a coach. És també assessora de projectes formatius de diferents institucions i empreses. Va ser responsable durant quinze anys de desenvolupament de recursos humans, en primer lloc a la UOC i després a l’Hospital Clínic de Barcelona. Té experiència docent en formació de directius i direcció de recursos humans en diversos màsters i postgraus.Dirigeix el postgrau de Desenvolupament del talent de les organitzacions de l’Institut de formació continuada de la UB i el postgrau en Lideratge, habilitats directives i desenvolupament directiu de la Universitat de Manresa.

En l’àmbit escolar ha participat en el curs de Direcció de centres educatius de l’Escola d’Administració Pública i en el postgrau de Direcció estratègica per a la innovació i l’èxit educatiu de la universitat de Vic, entre d’altres, sempre en els mòduls de gestió de persones i lideratge.

Els indicadors proporcionen informació rellevant a les administracions públiques sobre el sistema educatiu, com són el grau i les condicions de l’escolarització, el finançament i els resultats educatius. Tot això amb l’objectiu d’avaluar l’eficiència del sistema i d’orientar la presa de decisions.