LES TIC A INFANTIL

Cal tenir en compte que les noves tecnologies no són un fi en si mateixes, sinó que constitueixen una eina per a l'assoliment dels objectius propis de l'etapa. Per tant, només caldrà aprendre'n aquells procediments imprescindibles per a la seva utilització, en relació amb l'activitat que es desitja realitzar. El fonamental és la seva utilització, no el coneixement que se'n tingui.

Aquest article només pretén establir algunes bases filosòfiques i culturals per a la realització d'una experiència futura amb noves tecnologies en el tram educatiu 0-3.

La petita experiència que ara explicaré es va dur a terme en una aula d'educació infantil d'una escola rural, on conviuen infants des dels dos anys fins als cinc. Una nena de l'aula, la Paula, tenia família al Brasil, i la va anar a visitar per segon any consecutiu.

A mi em passa, i em sembla que a vosaltres també us succeirà, que ja no hi veig una frontera clara entre el món audiovisual i la informàtica, entre la informació i els mitjans de comunicació, entre el que es llegeix, se sent o s'escriu. Gairebé tot el que es comunica avui dia més enllà del tête-a-tête surt en una pantalla: les càmeres web ens permeten veure'ns mentre parlem o fem un xat. En resum, avui dia no hi ha límits definits entre audiovisual i altres tecnologies que transmeten informació integrada de textos, sons i imatges en moviment.

La música té un paper molt important a la nostra escola. Nosaltres considerem que ha d'arribar a formar part de la vida de l'infant, ja que li obre un món ple d'experiències i l'ajuda a desenvolupar-se. La capsa de música és un suport visual que conté mil i un recursos per a qualsevol moment del dia, a l'aula i fora de l'aula. El fet d'elaborar-la constitueix un reconeixement per part de les educadores cap als infants i les seves necessitats a través d'una de les activitats que més els agrada, la música.

Ja fa més de setze anys que treballo en educació infantil, les criatures sempre han utilitzat bata de manera continuada, és a dir, des que entraven a l'escola fins que en sortien. Aquest curs, la meva companya i jo hem decidit que no la utilitzarem d'aquesta manera, sinó només en aquelles activitats en les quals nosaltres ho considerem necessari.