Pràctiques d’aula de llengua i literatura: tradició i actualització

Revista Articles - Número: 107 (febrero 23)

ISBN / EAN : 1133-9845

29,99 IVA incluido

Aquest producte té enviament gratuït

Información del contenido

Autores

Victoria Abad Beltrán, Shaila Abe, Ana Atorresi, Óscar Barros González, Marilisa Birello, Irene Boadella Ruiz, Carmen Durán Rivas, Pilar García Vidal, Sigfrido González Díaz, Fabio Jurado Valencia, Ares Llop Naya, Sílvia López Ruiz, Mireia Manresa Potrony, Anna M. Margallo González, Mariona Masgrau Juanola, Carla Méndez Vela, Ana Teresa Muñoz Perez, María Muñoz Pérez, Ana Navarro Pascual, Maria Dolors Pellicer Torres, Carmen Rodríguez Gonzalo, Jesús Sanz Mancera, Andreu Sentí Pons, Marcial Terrádez Gurrea, Elisa Tormo Guevara, Montserrat Vilà Santasusana

Categorías

Activitats literaries, AICLE/ Aprenentatge integratde continguts i llengües estrangeres, Alfabetització en contextos plurilingües, Alfabetització en la llengua materna, Aprenentatge de l'escriptura, Competències professionals del professorat, Comprensió lectora, Comunicació i llenguatge, Comunicació no verbal, Comunicació oral de les llengües estrangeres, Conversa i diàleg, Currículum de centre (Projecte curricular de centre/desplegament curricular PCC), Didàctica de la literatura, Didàctica de la literatura catalana, Didàctica de la llengua, Didàctica de la llengua catalana, Ensenyament multilingüe, Espais virtuals de professionalització, Estratègies d'escriptura, Estratègies de lectura, Expressió escrita de les llengües estrangeres, Expressió escrita/composició/redacció, Expressió i comprenssió oral, Familia i diversitat, Formació i desenvolupament del professorat, Formació inicial del professorat, Gramàtica, Història de la literatura, Immersió lingüística, Jocs de llengua, Literatura española, Literatura universal, Llengua i construcció del coneixement, Llengua, escola i societat, Morfologia, Multidisciplinarietat, Ortografia, Pla lector, Plans lingüístics / Projecte lingüístic, Plirilingüiisme/bilingüisme, Projectes de desenvolupament, Projectes de treball, Revisió de textos, Rúbriques, Semàntica, Sociolingüística, Teatre, Treball en equip del professorat, Espais familiars, Grups orientació familiar, Organització i participació de les famílies

Colecciones

Revista Articles

Palabras clave