El necessari exercici de compartir significats
Raül Manzano Tovar Centre de Recursos Pedagògics del Segrià. Lleida El mes de novembre de 2020 s’aprovava la LOMLOE, la cinquena ...
Centre de recursos per a la inclusió educativa Aproscom Fundació
Construïm una escola per a tothom en el marc de la LOMLOE Javier Robles Mateos Coordinador del Centre de Recursos Aproscom Fundació. Mana...
RECURSOS PARA LA PRÁCTICA
Y mientras juegan, ¿yo qué hago? Aunque se sigue manteniendo en muchas realidades esa actitud de maestras y maestros que basan su trabajo...
Personalitzar, més enllà de la utopia Acompanyar és observar
David Atzet Rovira Institut Cardener. Sant Joan de Vilatorrada L’INS Cardener és un centre relativament petit que des dels inicis ha dese...
El treball per àmbits en el marc de la LOMLOE
María Salud Ferrández Campello IES Sixto Marco. Elx (Alacant) El 29 de maig del 2020 es va publicar a la Comunitat Valenciana la resoluci...
PISTAS PARA LA EVALUACIÓN
Para no dejar el juego en manos de la improvisación Manu Sainz A lo largo del monográfico han ido apareciendo numerosos aspectos para ten...
La Tira
La veu d’un CRA, en diàleg amb la LOMLOE
María Castillo Lajas María de los Ángeles Torres Cantero Mestres del CRA Almenara. Càceres La realitat educativa d’un Colegi...
