Gramática de la fantasíaSí, ésa sería la fábula que podríamos relatar con ese binomio fantástico; una historia maravillosa en su concepción, en su proyección ideal, pero no tan extraordinaria en su realidad. Porque si algo caracteriza a las bibliotecas escolares en España, es el empeño de unos cuantos entusiastas -profesores, bibliotecarios…-, a lo largo de décadas, el trabajo ímprobo a pesar de las zancadillas -administrativas, institucionales, personales-… y los resultados modestos, escasos, pero absolutamente intensos.
Un poco de recorrido real
El desarrollo de nuestras b…
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