Innovació pedagògica és buscar respostes noves a les noves necessitats i a les noves circumstàncies. Es proposen cinc blocs de propostes: 1) la cura del cuidador i la reconstrucció del claustre; 2) l’acolliment i l’acompanyament ara de les famílies; 3) l’organització escolar (materials, activitats i espais) en temps de pandèmia; 4) intersubjectivitat, amistat i seguretat sanitària; 5) la presència de la mestra i l’alegria com a lloc de seguretat.
