Aquesta experiència té com a objectiu principal usar el sistema monetari (l’euro) en una situació contextualitzada (la botiga escolar). Les activitats que s’hi presenten segueixen un cicle d’aprenentatge que permet relacionar la realitat amb les matemàtiques, utilitzant el joc simbòlic com a eina d’aprenentatge. La seqüència s’emmarca dins la Setmana Cultural del centre, on es proposen diferents tallers que aprofitarem per practicar-la.
