Treballem la inclusió en el programa “Coneguem els nostres parcs”
El programa «Coneguem els nostres parcs» permet, a alumnes de sisè d'educació primària de la província de Barcelona, conèixer cinc...
L’art com a potenciador de coneixements i d’experiències en persones amb necessitat de suports e...
L'art, per la varietat de continguts i significats que presenta i per les diversesmaneres com pot ser representat, ens ofereix nombroses ...
Once upon a time…
Cuidemos el claustro, juguemos
Reflejos arcaicos: nuestra oportunidad de vivir
¿A qué nos referimos cuando hablamos de "reflejos arcaicos"?Hablamos de aquellos movimientos que necesitamos para sobrevivir durante lo...
Recomanacions de Bibliomèdia. Hem llegit. Trobades i convocatòries
RECOMANACIONS DE BIBLIOMÈDIA Un dia al parc ORZEL, M. Barcelona. La Topera, 2020 Amb aquest bonic àlbum il·lustrat fem un passeig pel p...
Les 3 R: reduir, reutilitzar, responsabilitzar
Milena en qüestió
Canàries: naturalitzant l’escola des d’una perspectiva transversal i ecosocial
Elisa Isabel Suárez Romero María Antonieta Hernández González Programa d’Educació Ambiental i Sostenibilitat del Servei...
