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Del «niño salvaje» al «niño mascota»
Vicenç Arnaiz Sancho Un toque de atención: niños y niñas pequeños con conductas afectivas de caninos. Niños y niñas...
L´escola com a base segura per a infants i famílies
Entrevista a Judith Akoschky
Aprender jazz en el conservatorio, ¿listado de asignaturas o proyecto de trabajo?
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Significados y actitudes hacia la audición musical en alumnos de educación primaria