Són rumors, són rumors…
L’escola és inclusiva o no és escola. Amb aquesta premissa n’hem d’abordar el disseny. Així mateix, tot el que ...
Experiències comunitàries per valorar el patrimoni local
Experiències comunitàries per valorar el patrimoni local Iván García García, Xulia Marqués Valea Presentem dues iniciati...
Aprender a cooperar en línea: herramienta para la inclusión
Aprender a cooperar en línea: herramienta para la inclusión José Ramón Lago Martínez, Mila Naranjo Llanos, Anna Oliveras Rovi...
Poesia en temps de quarantena
Poesia en temps de quarantena Una experiència de mediació de lectura i escriptura Martha Lucia Gutiérrez Sáenz IE Liceu Nacional d...
Nous actors a la comunitat escolar: el cas dels educadors socials
Enfront dels innombrables encàrrecs que actualment saturen l’activitat quotidiana de mestres i professorat, els autors de l’article...
Un Tirant lo Blanc teatralitzat
Després del treball de la història de Tirant lo Blanc, i vista l’alta motivació de l’alumnat referent a aquesta novel...
Treball per projectes, formació del professorat i millora de l´alimentació: una tríada necess...
Treball per projectes, formació del professorat i millora de l’alimentació: una tríada necessària Gabriel H. Travé Gonz...
Aprender, participar y socializar en confinamiento
Aprender, participar y socializar en confinamiento Experiencias en entornos virtuales con alumnado con enfermedad José Blas García Pére...
