La dramatització, un dels eixos centrals del present llibre, potencia la creativitat de les alumnes i els alumnes, i, sobretot, afavoreix tant l'expressió oral com l'escrita.
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
La dramatització, un dels eixos centrals del present llibre, potencia la creativitat de les alumnes i els alumnes, i, sobretot, afavoreix tant l'expressió oral com l'escrita.
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
Introducción
La introducció destaca la necessitat de replantejar les metodologies educatives per afavorir un aprenentatge més eficaç, a partir de les vivències de l’alumnat. Es proposa abandonar el rol docent tradicional i donar pas a la creativitat, la imaginació i la fantasia com a eines clau per al desenvolupament personal i social. Es reivindica la dramatització com un recurs natural i innat per a l’expressió i la comunicació, des de la infància fins a la universitat, amb resultats positius en habilitats d’expressió oral i escrita.
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
NIÑOS Y MÁSCARAS: el teatro como recurso para el desarrollo integral
El teatre es presenta com un recurs pedagògic clau per al desenvolupament integral de l’alumnat, fomentant la creativitat, l’expressió i la imaginació. Des de la infància, el joc dramàtic permet explorar emocions, rols i situacions quotidianes. Es proposa una pràctica teatral allunyada del formalisme i centrada en l’espontaneïtat i la participació activa, incloent dramatitzacions i improvisacions, ús de màscares i titelles. L’objectiu no és formar actors, sinó despertar el pensament crític, la sensibilitat i l’aprenentatge transversal mitjançant l’experiència lúdica, expressiva i col·lectiva.
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
LA DRAMATIZACIÓN: recurso innovador para una mejor expresión oral y escrita
La dramatització es presenta com una estratègia pedagògica eficaç per millorar l’expressió oral i escrita, afavorint l’ús funcional del llenguatge. A través de tallers basats en el diàleg i la improvisació, l’alumnat pren consciència de la seva realitat i la transforma en experiències comunicatives significatives. El procés parteix de situacions viscudes, promovent la motivació, la creativitat i el desenvolupament de competències narratives, expositives i argumentatives. L’aula esdevé així un espai escènic on s’estimula una comunicació més autèntica i participativa.
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
EL DIÁLOGO: elemento esencial de la comunicación
El diàleg és una eina essencial de la comunicació humana, tant en la seva forma oral com escrita. El seu ús pedagògic afavoreix la comprensió, l’expressió i el desenvolupament d’habilitats lingüístiques, socials i emocionals. En els tallers d’escriptura, el diàleg permet treballar l’autenticitat, la naturalitat, la propietat i la vivacitat del llenguatge. A través de dramatitzacions, monòlegs i exercicis creatius, l’alumnat millora la seva capacitat expressiva, reconeix l’estructura del discurs i consolida les seves competències comunicatives, adquirint més confiança i claredat a l’hora d’expressar-se.
Els nostres continguts en Digital són compatibles amb tots els lectors de llibres electrònics.
Bibliografía
