Situación del bachillerato de artes escénicas, música y danza
IntroducciónLos días 24 y 25 de febrero se ha celebrado en Almagro (Ciudad Real) el I Foro de Profesores de Bachillerato de Artes Escé...
Escuchar el silencio
Inclusió a l´ESO. Alguns escenaris possibles
Llegim en parella
L’article descriu les bases conceptuals del programa Llegim en parella i presenta breument les dades obtingudes sobre els resultats en co...
Amb les famílies: L´entorn familiar és bàsic perquè els infants entenguin el nostre món, se...
La enseñanza de la energía desde una perspectiva interdisciplinar
L’opció FP: el camí més llarg, o el més interessant?
El camí de l’FP, del qual sovint s’afirma que és més llarg, pot ser també un recorregut més intere...
¿Qué esperan los padres del programa de música?
A veces, por fortuna pocas veces, el profesorado de música topa con cierta oposición a la orientación que da a la música en el proyec...
