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Enseñar química mediante la contextualización, la indagación y la modelización
Jugar a pensar con el arte
Siempre he sido incapaz de coger un lápiz, convencida de que trazaba únicamente garabatos horribles; y, sin embargo, desde pequeña amo...
Los algoritmos en el aula de matemáticas y el uso de tecnología, ¿pueden convivir sin contradicciones?
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Estimat planeta, jo també et vull habitar El dret a gaudir i comprendre l’entorn que ens envolta Sara Isabel Cortes Amador + Avui dia enc...
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El buen patrón: balanzas centradas, empresas desequilibradas Ramon Breu Pañella info@cinescola.info Julio Blanco es un empresario que fab...
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