La construcció del coneixement a partir d’intuïcions prèvies
La construcció del coneixement a partir d’intuïcions prèvies El mètode científic a l’educació infantil La co...
MILENA EN CUESTIÓN
Fotografia de l’esperança
Freire posa de manifest que necessitem la utopia i l’esperança. Des d’aquell «Mestre, què és la utopia?»,...
Com fer un préssec amb fang
En aquesta secció, hi presentem, de la mà del Grup IREF (Filosofia 3-18), retalls breus de diàlegs d’aula, aparentment simp...
Gestión de los indicadores para una evaluación trans-formativa
Currículo y ciudadanía
Indicadors de qualitat de l’atenció primerenca
En aquest article, s'hi proposen uns indicadors de qualitat que ajudin a avaluar i millorar, si és possible, la qualitat d'un servei d'a...
Pedagogia de l’escolta.
Sovint afirmem que l'escola infantil ha d'oferir una atenció personal a cada criatura. De fet, un dels nostres objectius és respondre a...
