CONTES
Però, per què no avancen? OHMURA, T. Corimbo, 2019 Un nen petit passeja amb el seu tricicle. Para i pregunta a l’operari: «Ei! Pe...
Escenaris on s’esdeven aprenentatges
Els contes clàssics i l’educació infantil
En aquest article d'opinió, Eva Martínez Pardo, formadora especialitzada en contes i educació emocional, ens parla de la utilitza...
Alguns reflexions al voltant del fet de posar l´alumne al centre de l´aprenentatge(*)
Notícies d’interès
COMPARTIM: RACÓ DIGITAL
Blog de l’OMEP: Derechos desde el principio L’Organització Mundial per a l’Educació Preescolar (OMEP) és una organitz...
Per què l’any comença l’1 de gener?
Educar, donar el millor d’un mateix
