“Conéctate pero no de cualquier manera”
Aprendizaje competencial en educación infantil
El desarrollo de un proyecto comunitario real, significativo y con sentido Susana Gallardo Martínez Maestra de Educación Musical. Antigua...
Frato
Experiència: Conto contes perquè sóc mestra o sóc mestra perquè conto contes?
Els mestres i les mestres som com «escàners» humans, farcits de detectors, sensors i antenes que recullen la informació del ...
Augmenta la pobresa i s’aferrissa en els infants
Jugamos con las palabras
LOMLOE: Cambios, desafíos y oportunidades para la educación secundaria
Pilar Pérez Esteve Coedco. Conocimiento Educación Comunicación Este artículo avanza algunas respuestas a preguntas que en secundar...
Per arrodonir: Conversar, dialogar per entendre el món
PER ARRODONIR Conversar, dialogar per entendre el món La conversa en petits grups a l’aula SÁNCHEZ-CANO, M. (coord.) Barcelona. Gra...