Créixer
En aquesta secció, hi presentem, de la mà del Grup IREF (Filosofia 3-18), retalls breus de diàlegs d’aula, aparentment simp...
El procés de l´escriptura: de la planificació a la revisió de l´escrit.
Quan ens proposem escriure un text, passem per diferents fases: en primer lloc, hem de saber sobre què volem escriure i per què (planifi...
La píldora del día después, un recurso de emergencia
¿Cómo nos expresamos artísticamente? Nos emocionamos a partir de los sentidos
La evidencia en la práctica Evidencia aplicada a la práctica La expresión artística manifestando nuestras emociones es una forma signi...
Reunions eficaces i creatives
Reunions eficaces i creatives Marta Albaladejo Mur En aquest article he reunit unes quantes estratègies per aprofitar el temps a les reun...
The trial of the Chicago 7. Perversiones judiciales
The trial of the Chicago 7. Perversiones judiciales Ramon Breu Pañella info@cinescola.info Siete hombres fueron juzgados por unos enfrent...
Extendamos la voz: comuniquemos nuestras acciones
Extendamos la voz: comuniquemos nuestras acciones Somos parte del problema, pero también somos parte de la solución. Debemos replantearno...
ODS 6
ORIENTACIONS PER AL DOCENT Descarrega el carnet ODS i els retallables de la proposta Els ODS en acció! Descarrega la rúbrica d’avaluac...
