El teu compte ja és a grao.world — descobreix tot el que hi pots fer Saber-ne més →

Continguts Gráo

L’aprenentatge de la ciència: eines per promoure el canvi conceptual

Estudis en els camps de la psicologia i de la neurociència cognitives confirmen que no n’hi ha prou d’una explicació per consolidar un coneixement nou. Si no es produeix un canvi conceptual que modifiqui la nostra idea preconcebuda existent, el nostre cervell conservarà la idea inicial, que li serà útil per entendre els fenòmens i la realitat que ens envolta, tot i que sigui falsa i errònia científicament.

Contenido solo disponible para suscriptores


Accede a este artículo individual por solo

3 IVA incluido

Descubre todo nuestro contenido sin límites

Desde 9.9 IVA incluido

També us pot interessar: