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La autonomía de los centros como síntoma de madurez del sistema educativo
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Naturaleza de los contenidos de valor
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El desarrollo de las actitudes
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Fido dido y los 40 principales arrasan el currículum
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Cómo se aprenden los valores y las actitudes
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Procedimientos y mÚtodos en la educación moral
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La escuela: lugar idóneo para la educación moral
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La Útica en la enseñanza secundaria
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Bibliografía: enseñanza y actitudes
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La gestión de los centros y la renovación pedagógica: por una escuela innovadora
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Dilemas ante el tratamiento de los valores en la escuela