Televisión y escuela
No cabe ninguna duda acerca del hecho de que la televisión es el medio de comunicación con mayor impacto en nuestra cultura, tanto por ...
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Reflexiones entorno a la didáctica de la geometría
IntroducciónLa historia puede comenzar en una clase de COU. En ese momento se está estudiando la Geometría analítica, y se trata de p...
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La educación geométrica 12-16
Introducción"!Uy, la geometría! ¿Qué puedo hacer? ¿Cómo hacerlo?" "Pero si no tiene cabida en mi programa. Además, siempre hay que...
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Los lugares geométricos en la educación secundaria obligatoria
IntroducciónEn los planes del actual BUP, el estudio de los lugares geométricos normalmente se realiza en el tercer curso empleando té...
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Geometría del espacio en tercer curso de secundaria obligatoria
ContenidosEn la presentación del espacio geométrico aparecen algunas dificultades que el profesorado debe superar (y supera de distinta...
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La precisión de las intensiones educativas mediadas por los contenidos procedimentales
Las capacidades del alumnado, cuya promoción al máximo pretenden las prácticas escolares, se desarrollan y aprenden cuando se concreta...
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¿Una estrategia didáctica particular en la enseñanza de los contenidos procedimentales?
Mientras vamos concretando el currículum en los centros, y a medida que nos acercamos a la previsión de las prácticas escolares tal co...
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Desde los procedimientos hacia la plástica
Los procedimientos como punto de partida y su incidencia en la praxis escolarDesde una primera lectura de los objetivos generales de la E...
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Actividades lúdicas para la enseñanza del inglés
IntroducciónAntes de comenzar a abordar el tema de este artículo, creemos necesario situarlo en el marco legislativo y didáctico.Desde...
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Tareas instructivas e interacciones en el aula
IntroducciónEn la investigación descrita en el presente trabajo, se ha intentado analizar el conjunto de interacciones de carácter no ...
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Una experiencia de evaluación en el marco de la Logse
IntroducciónEl grupo de profesores y profesoras de Lengua y Literatura española que actualmente formamos el Seminario en el IPFP de Cá...
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Formación permanente y planes institucionales
IntroducciónConviene que explique al lector ya la lectora los límites de este artículo. Pretendo ofrecer una visión particular (descr...
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El peso de la paja
Como recordaréis en el Aula n° 21, diciembre 93, páginas 77, 78 y 79 reproducimos un fragmento de estas Memorias, acogidas al título ...
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La evaluación: un proceso de diálogo comprensión y mejora
(1993)Archidona, Málaga. Ediciones Aljibe.Pocas veces se ha querido tocar el amplio tema de la evaluación como lo hace Santos Guerra en...
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