Mirada compleja y alumnado en el centro: Una propuesta para construir una relación, crítica y pertinente entre la educación y la IA

La relació entre la IA i l’educació s’ha d’abordar des d’una perspectiva crítica i professional, amb una mirada complexa que consideri l’alfabetització en IA, la competència digital, l’enfocament tecnopedagògic crític i la tecnoètica. Des d’aquesta mirada i posant l’alumnat al centre, podrem prioritzar i treballar pel seu benestar digital, pensament crític i privacitat.