Aprendre, participar i socialitzar en temps de confinament
Aprendre, participar i socialitzar en temps de confinament Experiències en entorns virtuals amb alumnes que pateixen malalties José Blas ...
Bons aliments
Som part del problema, però també som part de la solució. Hem de replantejar-nos el nostre model econòmic i el nostre esti...
Aprenent per projectes o projectant aprenentatges
Tenir en compte l’aprenent, les seves necessitats, les seves inquietuds i els factors socials que l’envolten abans de dissenyar un projec...
I, a la teva vida, és important l’anglès?
Aquest article es basa en una recerca d’observació participant desenvolupada en el marc d’un projecte col·laboratiu sobre l&...
Los Ojetivos de Desarrollo Sostenible en secundaria
Los Objetivos de Desarrollo Sostenible en secundaria Juan Francisco Reina Moreno Los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) constituyen...
Proyecto de ventilación de aulas en la era COVID-19
Coaching per un lideratge emocional, ressonant i sostenible
Coaching per un lideratge emocional, ressonant i sostenible Rosa Miralles Pascual Desenvolupar les competències socioemocionals de la dir...
Ja ho dèiem, que calia. Som-hi!
En aquesta secció es tracta de treure la pols a textos i a iniciatives poc o molt conegudes i que són presents al debat i a la prà...
