Vés al contingut
Especialistes en educació

Especialistes en educació

0
  • Subscriu-te
  • Accés Usuaris
0
Especialistes en educació
  • Subscriu-te
  • Accés Usuaris
0
  • 0-6
    • Què és GRAÓ 0-6?
    • Espai GRAÓ 0-6 – CA
    • Espai GRAÓ 0-6 – ES
  • 6-12
    • Què és GRAÓ 6-12?
    • Espai GRAÓ 6-12 – CA
    • Espai GRAÓ 6-12 – ES
  • 12-18
    • Què és GRAÓ 12-18?
    • Espai GRAÓ 12-18 – CA
    • Espai GRAÓ 12-18 – ES
  • Llibres
  • Revistes
    • Revista Guix Infantil
    • Revista Aula Infantil
    • Revista Guix
    • Revista Aula
    • Revista Aula de Secundaria (ct)
    • Revista Aula de Secundaria (es)
    • Revista Dossier
    • Revista Articles
    • Revista Alambique
    • Revista Íber
    • Revista Textos
    • Revista Uno
    • Revista Eufonía
    • Revista Tándem
    • Revista Fòrum
    • Revista Viure en Família
  • Etapes
    • Batxillerat
    • Cicles formatius
    • Ed. Infantil
    • Ed. Primària
    • Ed. Secundària Obligatòria (ESO)
    • Educació artística
    • Ensenyaments artístics
  • Blog
  • Contacta
    • Contacta
    • Sobre nosaltres
    • Llibreries
Graó > Especialistes en educació > Products > Batxillerat > L’ensenyament de la gramàtica a l’educació obligatòria
L’ensenyament de la gramàtica a l’educació obligatòria

L'ensenyament de la gramàtica a l'educació obligatòria

Revista Articles - Número: 64 (octubre 14)

ISBN / EAN : 1133-9845

24,99€ IVA incluido

Producte digital sense despeses d'enviament

Añadir al carrito
Subscriu-te i estalviaDescarga ejemplar gratuito
Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.

L'ensenyament de la gramàtica a l'educació obligatòria

Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.

La gramàtica de la primera llengua a l'escola obligatòria

Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.

Com podem donar sentit a la tasca amb la sintaxi?

Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.

La reflexió interlingüística a l'ensenyament i l'aprenentatge de les llengües

Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.

Reflexió sobre el sistema d'escriptura i primera alfabetització

Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.

Gramàtica i escriptura a sisè de primària

Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.

Dir "el que és"

Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.

Didàctica de la planificació en el procés d'escriptura

Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.

Descobrint l'escriptura infantil al segon curs de grau de Magisteri

Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.

El treball per projectes amb les TIC a l'àrea de llengua i literatura

Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.

AGENDA

Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.

RESSENYA: Pedagogías invisibles. El espacio del aula como dicurso

Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.

RESSENYA: La dimensión emocional en la educación literaria

Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.

WEBS: El còmic

Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.

WEB: Guia multimèdia de la prosòdia del català

Nuestros contenidos en Digital son compatibles con todos los lectores de libros electrónicos.

Información del contenido

Autors

Mirta Luisa Castedo, Aguas Vivas Català Gonzálvez, Rosalía Delgado Girón, Oreto Domenech, Xavier Fontich Vicens, Pilar García Vidal, Oriol Guasch Boyé, Belén Izquierdo-Magaldi, Alícia Martí Climent, Felipe Servando Munita Jordán, M. del Mar Pérez Gómez, Enric Serra Casals, Felipe Zayas Hernando, Marta Giralt Ruiz, Carmen Rodríguez Gonzalo

Etapes

Batxillerat, Ed. Primària, Ed. Secundària Obligatòria (ESO), Formació del professorat, General

Categories

Actividades literarias, Activitats literaries, Alfabetització, Alfabetització en la llengua materna, Alfabetización, Alfabetización en la lengua materna, Anàlisi de casos, Análisis de casos, Aprendizaje cooperativo, Aprendizaje de la escritura, Aprendizaje significativo / significatividad, Aprenentatge cooperatiu, Aprenentatge de l'escriptura, Aprenentatge significatiu / significativitat, Atenció a la diversitat, Atención a la diversidad, Avaluació dels processos d'aprenentatge, Còmic, Comprensió lectora, Comprensión lectora, Comunicació i expressió, Comunicació i llenguatge, Comunicación y expresión, Comunicación y lenguaje, Comunidad educativa, Conversa i diàleg, Conversación y diálogo, Didáctica de la lengua y la literatura, Didàctica de la llengua i la literatura, Estrategias de escritura, Estratègies d'escriptura, Evaluación de los procesos de aprendizaje, Expresión escrita/composición/redacción, Expresión y compresión oral, Expressió escrita/composició/redacció, Expressió i comprenssió oral, Formació continua del professorat/formació permanent, Formació inicial del professorat, Formación continua del profesorado/formación permanente, Formación inicial del profesorado, Función social de la enseñanza, Gramàtica, Investigació educativa, Investigación educativa, Lectura, Lengua y construcción del conocimiento, Llengua i construcció del coneixement, Motivació, Motivación, Plirilingüiisme/bilingüisme, Plurilingüismo/bilingüismo, Programació d'aula, Programación de aula, Projectes de treball, Proyectos de trabajo, Revisió de textos, Revisión de textos, Selecció, seqüenciació i temporalització dels continguts, Selección, secuenciación y temporalización de los contenidos, Sintaxi, Sintaxis, Textos descriptius, Textos descriptivos, Transversalidad, Transversalitat, Ús de les TIC (tecnologies), Uso de las TIC (tecnologías), Comunitat educativa, Funció social de l'ensenyament, Pedagogia dialògica

Col·leccions

Revista Articles

Paraules clau del producte

Contenidos relacionados

  • Comunitats d’aprenentatge
  • TEXTOS E HIPERTEXTOS
  • Ciencias sociales y perspectiva de género

Logo

REVISTES

Guix Infantil
Guix
Aula de secundaria
Viure en Família
Fòrum
Dossier
Aula

Alambique
Eufonía
Íber
Tándem
Textos
Uno
Aula infantil
Articles

BOTIGA

Llibres
Revistes ESPAIS GRAÓ 0-6 GRAÓ 6-12 GRAÓ -12-18

EL MEU COMPTE

Les meves dades
Les meves comandes Estadístiques

SOBRE GRAO

Contacte
Publicita't a Graó
Ens vols enviar un article? Fes-te distribuïdor

SEGUEIX-NOS A XARXES:

Logo Presidencia
Política de privadesa Política de cookies Avís Legal

©Grao 2026

Cataluña España Portugal Colombia Perú Argentina México Chile
Logo
  • 0-6
    • Què és GRAÓ 0-6?
    • Espai GRAÓ 0-6 – CA
    • Espai GRAÓ 0-6 – ES
  • 6-12
    • Què és GRAÓ 6-12?
    • Espai GRAÓ 6-12 – CA
    • Espai GRAÓ 6-12 – ES
  • 12-18
    • Què és GRAÓ 12-18?
    • Espai GRAÓ 12-18 – CA
    • Espai GRAÓ 12-18 – ES
  • Llibres
  • Revistes
    • Revista Guix Infantil
    • Revista Aula Infantil
    • Revista Guix
    • Revista Aula
    • Revista Aula de Secundaria (ct)
    • Revista Aula de Secundaria (es)
    • Revista Dossier
    • Revista Articles
    • Revista Alambique
    • Revista Íber
    • Revista Textos
    • Revista Uno
    • Revista Eufonía
    • Revista Tándem
    • Revista Fòrum
    • Revista Viure en Família
  • Etapes
    • Batxillerat
    • Cicles formatius
    • Ed. Infantil
    • Ed. Primària
    • Ed. Secundària Obligatòria (ESO)
    • Educació artística
    • Ensenyaments artístics
  • Blog
  • Contacta
    • Contacta
    • Sobre nosaltres
    • Llibreries
SUBSCRIU-TE USUARI

© Grao 2023