
Lugares de memoria
Revista Íber - Número: 108 (juliol 22)
ISBN / EAN : 1133-9810
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Lugares de memoria
Dándole la vuelta
Aula de la Memoria
Una defensa ¿imposible?
En busca de los ecos de la batalla de Madrid
Custodios de la Historia: Un alumno en Mauthausen
Del Valle de los Caídos a Cuelgamuros
Ponerse en el lugar de otros: empatía histórica y comprensión de procesos históricos en Chile
Los lugares de memoria, ¿un recurso didáctico para las aulas de secundaria?
La querella de las mujeres
La alfabetización informacional y la enseñanza de la historia en la era COVID
Encuentros
Reseña: Nuevas lecturas docentes
Qué nos dice la investigación científica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos
Afavorir en l’alumnat una disposició activa davant la lectura de textos abans de llegir, aportant-li motius per llegir-los. Proporcionar-li objectius concrets: què volem aprendre, en què ens haurem de fixar, com ho anirem registrant.
La evidencia en la práctica: Anticipación, comprensión y aprendizaje a partir de textos. Ordena2: lectura colaborativa de textos expositivos
En contexto: Carta de Colón anunciando el Nuevo Mundo y cartografía histórica
Recursos para el aula: Señores y vasallos. El feudalismo en un tablero
Autors
Ainhoa Campos Posada, Lluís Coromina Verdaguer, Isabel García-Velasco, Gutmaro Gómez Bravo, Carlos Marín Suárez, Diego Martínez López, Rafael Medina Sánchez, Ulises Alonso Parraguez Romero, María Sebastián López, Isabel Solé Gallart, Mario Carretero Rodríguez, Janire Castrillo, Patricia Gutiérrez Rivas, Eva Lavilla Rey, Manuel Montanero Fernández, Maria Sabiote González, Dorleta Apaolaza Llorente, Loida López Mondéjar, Francisco Manuel Lucero Fustes, Javier Martínez Romera, Marcos Rebollo Fidalgo, Cristina Amante Botello, Iratxe Gillate Aierdi
Categories de productes:
ABP/Aprendizaje basado en problemas/proyectos, Cartografia, Competencia artística y cultural, Competencia para aprender a aprender, Competencia social y ciudadana, Didàctica de la història, Educación a distancia, Educación en comunicación audiovisual, Flipped Classroom, Formación continua del profesorado/formación permanente, Formación y desarrollo del profesorado, Fuentes orales, Género y educación, Guerra Civil española, Historia contemporánea, Historia de España, Història medieval, Influencia de los medios de comunicación, Investigación educativa, Juegos de rol, Juegos/Gamificación, Memòria històrica, Patrimonio, Proyectos de investigación, Salidas / Excursiones, Tratamiento de la información y competencia digital, Uso de las TIC (tecnologías), Yacimientos arqueológicos
Col·leccions:
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