Els espais d’aprenentatge a l’educació infantil
Aquest article forma part de l’apartat «Pràctiques escolars» del Dossier número 5 titulat Evidencies científiqu...
Enfoque de la evaluación centrada en el contexto
L'avaluació ha estat definida de diferents maneres segons els diferents autors que l'han estudiat i analitzat. En aquest capítol es revi...
Les instal·lacions de joc: metàfores de la vida de relació
Les instal·lacions de joc són contextos lúdics concebuts des de la trobada i la intersecció entre joc, art i cultura. En a...
La recomendación de…
Elvira González Aguado Asesora de ciencias experimentales del Berritzegune Nagusia (Bilbao) elvira.gonzalez@berritzegunenagusia.eus PROYE...
Introducción
En aquesta introducció es descriu que el llibre sorgeix de la necessitat de canviar la pràctica de l'educació infantil i, conseg&...
Per arrodonir: STEM a la primera infància
Prólogo
En aquest pròleg es presenta el llibre, el qual ofereix un plantejament d'avaluació a l'educació infantil que recull en si m...
Recursos per a la pràctica: Preguntes d´hivern
