Cultivem la curiositat «natural» (com deia Freinet) dels nostres infants, fixem-nos en allò que fem efectivament a l’aula, comencem amb aquelles eines i recursos que ja coneixem, perdem la por de les webquests i dels projectes telemàtics, acompanyem aquells qui ja han iniciat aquest camí i…, de vegades ens en sortirem!
