És vital arribar a un coneixement previ de les característiques del nostre alumnat i trobar amb ell una resposta recíproca amb activitats que ajudin a aconseguir els nostres objectius. Escrivim cartes i ens presentem a través del joc per treballar les emocions i propiciar una relació lúdica, experimental i estètica amb el llenguatge.
