L’article presenta un pla de treball que comprèn tres moments clau: el recull de poesies de caràcter popular per conèixer les característiques bàsiques d’aquest gènere literari; la lectura i el comentari de l’estructura i dels elements dels textos recollits, i l’escriptura posterior de poemes a partir de tirallongues poètiques. L’única finalitat de les diferents activitats proposades és escriure textos poètics a partir de les vivències i de les experiències personals de l’alumnat, amb l’objectiu de desenvolupar la competència comunicativa escrita.…
