Como criterio general, la evaluación de cualquier documento de planificación, llámese proyecto, propuesta, programación, etc., debe tener como referencia la aplicación práctica de lo planificado. Evaluar un documento de planificación es valorar su utilidad para mejorar la intervención educativa en un centro.Eso no impide que se pueda y se deba evaluar tanto el proceso de elaboración como el resultado final plasmado en un documento escrito (vivo, pero escrito), en este caso, de la propuesta pedagógica.
Evaluar el proceso de elaboración de la propuesta pedagógica
Gema Paniagua (Pan…
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