Com a educadors i educadores, aprendre a llegir la realitat més quotidiana amb ulls pedagògics ens portarà a descobrir que fets insignificants de la vida de cada dia són veritables processos d’ensenyament- aprenentatge. Saber identificar els conceptes teòrics i el coneixement científic en les nostres pràctiques ens ha d’afavorir que tinguem més serenor, més coneixement i més professionalitat en la nostra feina, que no és cap més que educar per a la vida.