Hacia el aprendizaje competencial de lenguas adicionales
Revista Textos - Número: 81 (juny 18)
ISBN / EAN : 1577-0834
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Información del contenido
Autors
María José Arévalo Benito, Josep Besa Camprubí, M. Ysabel Gracida Juárez, Virginia Jiménez, María Jesús Llorente Puerta, Ernesto Martin Peris, Ángela Marcela Nieto Martínez, M. del Mar Pérez Gómez, Carmen Rodríguez Gonzalo, Caterina Sugrañes Ernest, Ana Canóniga Franco, Cristina Corcoll López, Olga Esteve Ruescas, Yolanda Menjíbar Reyes, Montserrat Montagut Montagut, Albert Díez Vañó, Maria González Davies, Mònica Pereña Pérez, Eva Surribas Naval, Montserrat Vilà Santasusana
Etapes
Batxillerat, Ed. Primària, Ed. Secundària Obligatòria (ESO), Formació de persones adultes, Formació del professorat
Categories
ABP/Aprendizaje basado en problemas/proyectos, Alfabetización, Alfabetización en contextos plurilingües, Aprendizaje cooperativo, Aprendizaje significativo / significatividad, Autoevaluación del alumnado, Autonomía e iniciativa personal, Autorregulación del aprendizaje, Competencia en comunicación lingüística, Comprensión lectora, Comunicación escrita de las lenguas estranjeras, Comunicación y lenguaje, Didáctica de la lengua y la literatura, Didáctica de las lenguas extranjeras, Diversidad discursiva, Educación para la interculturalidad/multiculturalidad, Enfoque globalizador, Escritura, Estrategias de escritura, Expresión y compresión oral, Géneros literarios, Gramàtica, Lectura, Metacognición, Plurilingüismo/bilingüismo, Recién llegados/inmigración, Secuencias formativas y didácticas, Talleres de escritura, Uso de Internet
Col·leccions
Paraules clau del producte
aprendizaje por competencias, competencia comunicativa, lenguas extranjeras, plurilingüismo
