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Historia y vicisitudes del joven David Copperfield.
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Editorial: ¿Qué sociedad estamos ayudando a construir?
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Las lenguas en la escuela.
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Grupos lingüísticos distintos, una única escuela.
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La integración de las lenguas en la educación secundaria.
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Las lenguas extranjeras en la educación infantil y primaria. Dos experiencias de innovación en Cataluña.
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La música española escrita por autores extranjeros: presentación del monogràfico.
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La música española en el marco de la educación infantil.
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La música española en autores extranjeros. Aplicaciones en el aula en educación primaria.
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Enseñanza secundaria obligatoria: la música española en los músicos extranjeros.
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«Capricho español»: una misma obra para todas las etapas.
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Audición: El bolero de M. Ravel.
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Danza: «Capricho español» y «Carmen».
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Canto: compositores extranjeros y música española.
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La necesidad de educar en valores en la escuela.
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La educación en valores en la escuela infantil.
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Elaboración y aplicación de materiales curriculares para una educación en valores.
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Educación en valores en ESO: principios, estrategias y clima.
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Aprender a convivir.
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Antígona o el amor. Un diálogo para la autonomía personal.
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Bibliografía: La educación en valores.
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Colección de vídeos: la educación en valores.
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Coordinación en los centros de educación infantil y primaria.
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Educación ambiental a través de la micología: una experiencia de campo en ciencias naturales y conocimiento del medio.
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Evaluar: ¿moda o necesidad? Aproximación a la función de la evaluación en educación.
