Proposta d’activitats d’identificació, percepció i consciència emocional

Les activitats que es presenten en aquest article es van dur a terme amb infants de cinc anys i formen part de la col·lecció Leemociónate: Cuentos y Relatos, del llibre Las emociones de Sara, que pretén educar els alumnes de tres a dotze anys en intel·ligència emocional. El relat d’aquest llibre s’utilitza com a instrument perquè desenvolupin la capacitat d’identificar, percebre, comprendre i gestionar les emocions a través dels seus personatges, cosa que al seu torn deriva a conèixer i prendre consciència de les emocions en si mateixos i després a conèixer les emocions de les persones del seu entorn més proper. S’avalua per observació directa i mitjançant les produccions emeses pels alumnes, en les quals s’observa que hi ha una millora de les competències de la intel·ligència emocional.