Fa un temps, vam prendre consciència d’una problemàtica creixent vinculada a dificultats de conducta en infants cada vegada més petits, sense situacions familiars conflictives ni altres indicadors que ho justifiquessin, i, en analitzarne les situacions, sempre hi trobàvem un denominador comú: manca de límits i de pautes educatives clares.
