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Las otras infancias...
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¿Por qué es tan difícil poner límites?
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¿Qué podemos hacer desde la escuela? El niño que agrede, interfiere constantemente y no sabe controlarse.
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Las pautas, las normas y los límites en la educación infantil 0-3.
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La escuela, un espacio para aprender a vivir y a convivir.
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Recursos para la práctica: ¿Cómo hacerlo?
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Con las familias: Hacer de padres.
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Pistas para la evaluación: Normas, límites, regulaciones... interrogantes para la reflexión.
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Para redondear: ¿Ponemos límites?
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Entrar y salir puntualmente.
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La tertúlia gastronómica desde la perspectiva dialógica del aprendizaje.
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La mirada de...
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La escolarización en educación infantil. Una realidad creciente entre las familias gitanas.
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Plastilina hecha en casa.
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El buen trato en la clase. Indicadores de calidad.
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¿Por qué hablamos de educadores en la etapa infantil, de maestros en primaria y de profesores en secundaria?