Material per a l’alumnat: Mapes conceptuals per aprendre a pensar
Per arrodonir: Sobre la igualtat entre homes i dones
EL IIMI y la música como motor de cambio social
Cuatro historias realesSe llama Hugo (nombre ficticio), tiene 20 y años y toca el contrabajo. Viene de una familia de músicos salvadore...
Mapes conceptuals per aprendre a pensar
La proposta pretén ajudar l’alumnat a avançar en un aprenentatge dels mapes conceptuals de manera que se’ls puguin anar apro...
Pistes per a l’avaluació: La igualtat dels sexes a l´educació infantil