Sobre mi

És catedràtic de didàctica i organització educativa de la Universitat de Barcelona. Mestre, llicenciat i doctor en filosofia i ciències de l’educació, sempre ha estat preocupat per la teoria i la pràctica educatives i formatives en diversos àmbits i nivells. Últimament, ha publicat La investigación como herramienta de formación del profesorado (Graó, 2002), Cinco ciudadanías para una nueva educación (Graó, 2002), Vivències de mestres (Graó, 2005) i 10 ideas clave para la formación permanente del profesorado (Graó, 2007).