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Experiencia curricular sobre la reforestación de un bosque quemado.
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Propuesta didáctica: el ecosistema fluvial.
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Piensa global, actúa local.
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La casa ecológica. El problema de las basuras.
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Un material de educación ambiental frente a tiempo y espacio cambiantes.
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Matemáticas de la vida cotidiana.
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Matemáticas para vivir y conocer. Enfoque y propuestas para primaria.
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El mar y la pesca en la educación secundaria.
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Algunas opiniones de alumnos sobre la percepción de las matemáticas en su vida diaria.
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El mar y la pesca: actividades de matemáticas.
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Bibliografía sobre matemáticas y vida cotidiana.
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El paso a secundaria. Actividades de acogida.
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Entrar con buen pie en la ESO.
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Plan de acogida de nuevos miembros de la comunidad escolar del IES La Paperera.
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De primaria a secundaria: una línea de continuidad.
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Una aproximación al programa de acogida para los alumnos de 1º de ESO.
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La acogida del alumnado dentro del plan de acción tutorial.
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«Mentes peligrosas». Una rebelión en las aulas «descafeinada».
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El reto de enseñar y aprender. Convivencia, disciplina y violencia en el centro educativo.
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La escuela, un lugar para aprender y convivir.
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¿Cómo los integramos? «Proyecto Gavella».
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El proceso de mediar un conflicto.
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Expediente disciplinario como realidad y necesidad pedagógica.
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El procedimiento disciplinario de alumnos: cuadros de síntesis.
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El que dice «yes» es un inglés.
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Método unificado de trabajo en el aula para facilitar la autonomía del alumnado.
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La práctica de la educación infantil en España: actividades en el aula y relaciones familia-escuela.
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¿Qué educación ambiental?
